Evaluasi Antarmuka dan Pengalaman Pengguna (UI/UX) Website Menggunakan Metode User Experience Questionnaire (UEQ)
Abstrak
Evaluasi UI/UX terhadap laman Neraca Ilmu di SMKN 4 Tanjungpinang. Penelitian menggunakan metode campuran, yaitu kuesioner User Experience Questionnaire (UEQ) dan wawancara, dengan melibatkan 92 responden (siswa dan guru). Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara fungsional, laman ini cukup andal dengan skor kualitas pragmatis positif (0,41), tetapi gagal memberikan pengalaman yang menarik dan inovatif, seperti yang ditunjukkan oleh skor kualitas hedonis yang negatif (-0,26). Temuan paling krusial adalah bahwa seluruh dimensi evaluasi, termasuk yang memiliki skor positif, dikategorikan sebagai "Buruk" saat dibandingkan dengan tolok ukur UEQ. Sebagai rekomendasi, laporan ini menyajikan sebuah prototype desain ulang menggunakan Figma yang bertujuan untuk meningkatkan daya tarik, fungsionalitas, dan unsur kebaruan guna memberikan pengalaman pengguna yang lebih optimal.
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by-nc-sa4.footer##Hak cipta :
Penulis yang menerbitkan naskahnya di Jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
Hak cipta atas artikel apa pun di Jurnal Bangkit Indonesia oleh LPPM STT Indonesia Tanjung Pinang berlisensi di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
Penulis mengetahui bahwa Jurnal Bangkit Indonesia berhak menerbitkan untuk pertama kalinya dengan Lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License / CC BY-SA 4.0
Penulis dapat memasukkan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif naskah yang telah diterbitkan di jurnal ini ke dalam versi lain (misalnya dikirim ke tempat penyimpanan institusi penulis, penerbitan dalam buku, dll), dengan mengakui bahwa naskah tersebut telah diterbitkan atau pertama kali di Jurnal Bangkit Indonesia
Lisensi :
Jurnal Bangkit Indonesia diterbitkan berdasarkan ketentuan Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 / CC BY-SA 4.0 Lisensi ini mengizinkan siapa pun untuk menyalin dan mendistribusikan kembali materi ini dalam bentuk atau format apa pun, menyusun, memodifikasi, dan membuat karya turunan dari materi ini untuk tujuan apa pun, termasuk tujuan komersial, selama tujuan tersebut mencantumkan penghargaan kepada Pencipta karya aslinya.







